Umweltkatastrophen, die Klimakrise, Kriege und wachsende globale Ungleichheit zeigen uns, dass wir unsere Lebens- und Wirtschaftsweise verändern müssen. Ein „weiter wie bisher“ ist nicht mehr möglich. Bildungsarbeit spielt hier eine wichtige Rolle. Sie informiert Menschen über Krisen und zeigt Ihnen, wie sie selbst dazu beitragen könne, unsere Welt zu einem nachhaltigen und global gerechten Ort zu machen. Aber wie sieht diese Zukunft eigentlich aus, auf die wir mit der Transformation hinwirken möchten? Wie müssen Lernprozesse gestaltet sein, damit sie zu gesellschaftspolitischen Veränderungen beitragen können? Und welche Rolle spielt politischer Aktivismus in der Bildungsarbeit? In unserer neuen Publikation „Globales Lernen für radikalen Wandel“ diskutieren wir diese und weitere Fragen mit Autor_innen aus Wissenschaft, Bildungspraxis und Politik. Sie geben keine einfachen Antworten, sondern Denkanstöße auf die Frage: welche Rolle spielt Bildung in der großen Transformation?
In diesem Online-Launch möchten wir Ihnen die Publikation vorstellen. Hanna Butterer und Johanna Fincke werden Einblick in ihre Artikel geben. Hanna Butterer beschreibt, was wir aus der politischen Bildung lernen können, um mit Konflikten konstruktiv umzugehen und Johanna Fincke plädiert für eine stärkere Verbindung von Bildungs- und Kampagnenarbeit.
Bitte melden Sie sich online bis zum 7. April an. Den Teilnahmelink schicken wir Ihnen kurz vor der Veranstaltung zu.